En la actualidad, la educación en línea ha crecido exponencialmente y la necesidad de utilizar plataformas de LMS (Learning Management System) es cada vez mayor. Estas plataformas ofrecen una amplia gama de herramientas y recursos para que los profesores puedan crear, gestionar y evaluar el aprendizaje de sus alumnos. En este artículo, exploraremos cinco de las plataformas de LMS más populares disponibles en el mercado.

1. Moodle

Moodle es una plataforma de código abierto y gratuita que se utiliza ampliamente en todo el mundo. Esta plataforma es conocida por su flexibilidad y capacidad para adaptarse a diferentes tipos de cursos y niveles educativos. Además, Moodle ofrece una amplia gama de herramientas, como foros de discusión, wikis, chats y encuestas. También incluye herramientas de seguimiento de progreso y calificaciones, así como opciones de personalización para ajustar la apariencia de la plataforma. Moodle es una excelente opción para instituciones educativas que desean crear y administrar cursos en línea de manera efectiva.

2. Blackboard

Blackboard es una plataforma de LMS líder en la industria que se utiliza en universidades y colegios de todo el mundo. La plataforma ofrece herramientas para crear y gestionar cursos en línea, así como para la comunicación y colaboración entre estudiantes y profesores. Además, Blackboard cuenta con herramientas de seguimiento de progreso y calificaciones, así como opciones de personalización para la apariencia y el diseño de la plataforma. Blackboard es una excelente opción para instituciones educativas que buscan una plataforma robusta y escalable para gestionar el aprendizaje en línea.

3. Canvas

Canvas es una plataforma de LMS popular que se utiliza en colegios y universidades de todo el mundo. La plataforma ofrece una amplia gama de herramientas, como herramientas de creación de contenido, herramientas de colaboración y comunicación, herramientas de seguimiento de progreso y calificaciones, así como opciones de personalización. Canvas también cuenta con una comunidad activa de usuarios y desarrolladores que contribuyen a mejorar la plataforma constantemente. Canvas es una excelente opción para instituciones educativas que buscan una plataforma fácil de usar y altamente personalizable.

4. Schoology

Schoology es una plataforma de LMS que se utiliza ampliamente en colegios y universidades de todo el mundo. La plataforma ofrece herramientas para crear y gestionar cursos en línea, así como para la comunicación y colaboración entre estudiantes y profesores. Schoology también cuenta con herramientas de seguimiento de progreso y calificaciones, así como opciones de personalización para el diseño y la apariencia de la plataforma. Además, Schoology ofrece una amplia gama de integraciones de terceros para mejorar la funcionalidad de la plataforma. Schoology es una excelente opción para instituciones educativas que buscan una plataforma fácil de usar con una amplia gama de herramientas y funcionalidades.

5. Edmodo

Edmodo es una plataforma de LMS que se utiliza en colegios y universidades de todo el mundo. La plataforma ofrece herramientas para crear y gestionar cursos en línea, así como para la comunicación y colaboración entre estudiantes y profesores. Edmodo también cuenta con herramientas de seguimiento de progreso y calificaciones, así como opciones de personalización para el diseño y la apariencia de la plataforma. Además, también cuenta con una amplia gama de integraciones de terceros para mejorar la funcionalidad de la plataforma. 

Nota: Lamentablemente, el sitio de Edmodo cerró el 22 de Septiembre de 2022

Los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) han cambiado la forma en que los estudiantes acceden y adquieren conocimientos. Antes de la popularización de los LMS, los estudiantes estaban limitados por el tiempo y el lugar de las clases. Ahora, con los LMS, los estudiantes pueden aprender en cualquier momento y lugar que les convenga, siempre y cuando tengan acceso a Internet. En este artículo, discutiremos la importancia del uso de LMS para mejorar la calidad y la accesibilidad de la educación.

Los LMS permiten a los estudiantes acceder al material de aprendizaje en cualquier momento y lugar, siempre y cuando tengan una conexión a Internet. Esto significa que los estudiantes pueden aprender en su propio horario, lo que es especialmente útil para aquellos que tienen trabajos a tiempo completo o para aquellos que tienen otras responsabilidades que limitan su tiempo. 

En resumen, los LMS son herramientas esenciales para mejorar la calidad y la accesibilidad de la educación. Los LMS permiten una mayor accesibilidad, aprendizaje personalizado, mejor comunicación y colaboración, ahorro de tiempo y costos, y seguimiento del progreso. 

Vivimos en la era digital. Lo digital ha absorbido casi la totalidad de nuestra vida y es imposible imaginar nuestras vidas sin nuestros teléfonos inteligentes o nuestros Smart Watches.
De acuerdo a Blog Think Big, se considera que la era digital, o Cuarta Revolución Industrial, comenzó en la década de 1980. Con esta revolución, evolucionamos de los dispositivos mecánicos a las tecnologías digitales actuales.

Ya en 2015, el Parlamento Europeo afirmó que la educación de la era digital se trata más de la creación de conocimiento, y menos de su mera adquisición. Para ellos, la tecnología en la educación y su poder transformador en la Unión Europea se hace visible de tres maneras:

1. Internet y telecomunicaciones. Se manifiesta en Recursos Educativos Abiertos (OER) como los Cursos Masivos Abiertos Online (MOOC) y otras formas de elearning.
2. Herramientas uno a uno y multimedia, como dispositivos electrónicos y materiales educativos digitales.
3. Tecnologías que mejoran el conocimiento de los profesores en el desempeño individual y grupal de sus alumnos.

Ya en entradas anteriores habíamos hablado acerca del impacto del COVID en el área de la educación. Mencionamos que el confinamiento había causado que los profesores se abrieran al uso de las tecnologías para la educación de sus alumnos. Las tecnologías también facilitan la educación del personal de tu empresa y, por lo tanto, te daremos 5 tips para capacitar a tu personal online.

1. Ten un objetivo claro en mente

¿Cómo sabrás si has logrado tu objetivo si no lo estableces con anterioridad? Una parte vital de todo plan es tener claro el objetivo que se quiere alcanzar. En este caso en particular, debido al entorno en donde se busca implementar las plataformas de educación virtual, es importante que te preguntes ¿Cuál es el propósito para implementar estas plataformas de educación virtual? 

Claramente, esto parece obvio: Lo que quiero hacer es educar a mis empleados. Pero, más específicamente, ¿Quieres ofrecerles conocimientos que ocuparán en su día a día para el trabajo?, o ¿Es un conocimiento general que pretende mantener la buena convivencia en la oficina? 

2. Involucra a todos los departamentos necesarios 

Implementar las plataformas de educación virtual en tu oficina requerirá la ayuda de diversos departamentos: Recursos Humanos, Marketing, Diseño, Redes, etc.

Ten en cuenta las responsabilidades de cada departamento para asegurar la entrega de trabajo en los tiempos establecidos. El departamento de Diseño y Marketing deberá trabajar para que la Identidad de Marca de tu empresa se mantenga en las plataformas virtuales, El departamento de Redes o Tecnología tendrá que velar por el correcto funcionamiento y la mejora continua de la plataforma y el Departamento de Recursos Humanos tendrá que evaluar el desempeño de los empleados y el proyecto como tal.

3. Establece formas de comprobar el éxito de tu plan

Finalmente, ningún proyecto estará completo sin antes tener en mente la forma de evaluar el desenvolvimiento del mismo. Esto es necesario tanto para la autorreflexión como para la mejora continua de tu empresa.

¿Cómo evalúas el desempeño de tu plan educativo? ¿Qué tipo de pruebas harás a los empleados? ¿Habrá un programa de seguimiento para corroborar que el conocimiento está siendo puesto en práctica?

Todas estas preguntas deben ser respondidas para estar preparados al momento de implementar el plan educativo en tu oficina.

4. Elige bien la plataforma de educación

Existen diversas plataformas educativas que ofrecen distintos beneficios. Es importante que evalúes las ventajas y desventajas de cada oferta para saber qué plataforma se apega más a tus necesidades. De acuerdo a Hot Smart, a esta altura, necesitas evaluar 3 cosas:

• Si la plataforma es responsiva, es decir, se adapta a diferentes dispositivos móviles;
• Si el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) tiene las funcionalidades necesarias para la realización de tu entrenamiento, tales como foros de discusión, espacios para intercambio de informaciones, publicación de textos, diapositivas, soporte para resolver dudas, entre otros;
• Sí, puedes personalizar el contenido para que le resulte atractivo a los empleados y ofrezcas una experiencia positiva.

5. Realiza un seguimiento

Luego de haber finalizado tu proyecto de capacitación online, debes considerar la posibilidad de realizar un seguimiento del mismo para corroborar si los contenidos del mismo han sido entendidos o si tu personal necesita un refuerzo del mismo. 

Estos 5 tips te permitirán utilizar las tecnologías de una manera apropiada para capacitar a tu personal online. Por último, recuerda, que en cada campaña de capacitación que realices debes considerar la necesidad de la “Mejora Continua”. Siempre debes considerar la necesidad de mejorar tu campaña, tus contenidos y la forma de entrega de los mismos.

Hemos aprendido que LMS significa “Learning Management System”. Los L.M.S son plataformas que ofrecen a las organizaciones la habilidad para capacitar, enseñar, gestionar y hacer seguimiento a los aprendices. En otras palabras, a diferencia del proceso de enseñanza tradicional, la plataforma LMS fue desarrollada para transportar el entorno educativo presencial al espacio virtual.

También mencionamos que uno de los LMS más reconocidos a lo largo del mundo es Moodle y que su uso puede brindar muchos beneficios para tí.

A continuación, te compartimos 5 consejos para implementar plataformas de educación virtual en tu oficina:  

1. Ten un objetivo claro en mente

¿Cómo sabrás si has logrado tu objetivo si no lo estableces con anterioridad? Una parte vital de todo plan es tener claro el objetivo que se quiere alcanzar. En este caso en particular, debido al entorno en donde se busca implementar las plataformas de educación virtual, es importante que te preguntes ¿Cuál es el propósito para implementar estas plataformas de educación virtual? 

Claramente, esto parece obvio: Lo que quiero hacer es educar a mis empleados. Pero, más específicamente, ¿Quieres ofrecerles conocimientos que ocuparán en su día a día para el trabajo? O ¿Es un conocimiento general que pretende mantener la buena convivencia en la oficina? 

2. Planea el recorrido educativo con anterioridad

Un elemento crucial para implementar un plan educativo es contar con un panorama general del programa educativo. En este paso, debes formularte preguntas y respuestas como: ¿De qué manera organizaré mi material? ¿Cuánto tiempo se necesitará para finalizar el curso o plan educativo? Ten en cuenta que un curso virtual no tiene por qué ser tan largo, en muchas ocasiones lo mejor es que el curso sea directo, puntual y dirigido a un tema en específico.

3. Asegúrate de crear avenidas para recibir retroalimentación

Ningún proyecto será capaz de tener éxito si no existe una forma de comprobar la satisfacción de los usuarios. Afortunadamente, los LMS poseen un sistema sofisticado de comunicación entre maestros y alumnos. 

Es necesario que se le dé voz a aquellos que están detrás de la pantalla. Debemos saber que piensan tanto del contenido como de la forma en que este ha sido organizado y presentado a ellos. Esto es crucial debido a que debes tener en cuenta las diversas formas de “aprendizaje” que tus empleados tienen.

4. Involucra a todos los departamentos necesarios 

Implementar las plataformas de educación virtual en tu oficina requerirá la ayuda de diversos departamentos: Recursos Humanos, Marketing, Diseño, Redes, etc.

Ten en cuenta las responsabilidades de cada departamento para asegurar la entrega de trabajo en los tiempos establecidos. El departamento de Diseño y Marketing deberá trabajar para que la Identidad de Marca de tu empresa se mantenga en las plataformas virtuales, El departamento de Redes o Tecnología tendrá que velar por el correcto funcionamiento y la mejora continua de la plataforma y el Departamento de Recursos Humanos tendrá que evaluar el desempeño de los empleados y el proyecto como tal.

5. Establece formas de comprobar el éxito de tu plan

Finalmente, ningún proyecto estará completo sin antes tener en mente la forma de evaluar el desenvolvimiento del mismo. Esto es necesario tanto para la auto reflexión como para la mejora continua de tu empresa.

¿Cómo evalúas el desempeño de tu plan educativo? ¿Qué tipo de pruebas harás a los empleados? ¿Habrá un programa de seguimiento para corroborar que el conocimiento está siendo puesto en práctica?

Todas estas preguntas deben ser respondidas para estar preparados al momento de implementar el plan educativo en tu oficina.

Con la llegada de la pandemia y el confinamiento, muchas instituciones y empresas empezaron a utilizar todos los recursos en existencia para garantizar el aprendizaje continuo. Con esto en mente, recomendamos que antes de implementar tu plan, te informes sobre los diversos LMS en el mercado. Existen muchas plataformas similares como Moodle, Edmodo, Blackboard, SumTotal Systems, Skillsoft, Cornerstone, o Desire2Learn, entre otras. Puedes investigar más sobre estas diversas herramientas y muchas más, en el siguiente enlace.
Por último, una encuesta titulada “15th Annual Learning Tools Survey” publicada en el año 2001 lista las 300 herramientas de aprendizaje virtual más utilizadas a lo largo del año, entre las herramientas más conocidas podemos mencionar: Youtube, Zoom, Microsoft Teams y Google Classroom. Vale la pena que revises estas herramientas para usarlas de manera estratégica en la implementación del Plan Educativo de tu empresa.

Jamás en la historia de la humanidad hemos estado ante un momento como este. A lo largo de los últimos años, el virus SARS-CoV-2 , también conocido como COVID ha causado estragos en múltiples áreas. El turismo, el entretenimiento, la industria alimenticia y particularmente la educación han sido algunas de las industrias más afectadas ante la pandemia. Según datos actualizados de la UNESCO, gobiernos de casi 200 países decretaron el cierre total o parcial de centros educativos. Y cerca de 1600 millones de niños, adolescentes y jóvenes se han visto afectados a nivel mundial por esta circunstancia.

Pero todo mal tiene su grado de bondad. Especialmente en el área de la educación, la pandemia ha traído consigo nuevas oportunidades para la educación virtual. Si bien es cierto, antes de la pandemia, la educación virtual era una suerte de “alternativa”, en los últimos años, la educación virtual ha sido la principal solución ante el problema mundial.

Como una muestra de esto, una encuesta titulada “15th Annual Learning Tools Survey” publicada en el año 2001 lista las 300 herramientas de aprendizaje virtual más utilizadas a lo largo del año, entre las herramientas más conocidas podemos mencionar: Youtube, Zoom, Microsoft Teams y Google Classroom.

Y es que debido al confinamiento, muchos docentes se vieron en la difícil obligación de transformar todo su contenido y métodos de enseñanza para adaptarlo a un ambiente digital. Esta “emergencia educativa” trajo algunas cosas malas consigo:

1. Dificultad de llegar a los alumnos que no cuentan con conectividad o con dispositivos apropiados.
2. Saturación de las redes y escaso ancho de banda, sobre todo en instituciones con grandes masas de estudiantes.
3. Situaciones de deserción o desánimos en estudiantes que muestran escasa concentración y persistencia en el aprendizaje en línea, al ofrecerse módulos o unidades de alta densidad, muy extensos y de mucha duración, o actividades de aprendizaje escasamente motivadoras.
4. Problemas al pasar de la imagen presencial del docente, de sus gestos y su voz, en directo, a una situación a distancia, en la que a veces todo se quedó en el frío texto.
5. Cautelas, resistencias e, incluso, aversión de ciertos grupos docentes al uso de tecnologías.
6. Falta de apoyos técnicos al profesorado presencial poco habituado a manejar estas tecnologías interactivas.
7. No se combinaron adecuadamente las instancias de sesiones síncronas o asíncronas, de presentaciones y orientaciones del docente, con el trabajo individual o de grupo de los estudiantes, síncrono o asíncrono.

Por otro lado, el confinamiento trajo consigo distintas novedades en el área de educación:

1. Incremento del modelo de aprendizaje híbrido (Blended Learning): Debido al confinamiento, muchos docentes tuvieron que capacitarse en el uso de herramientas tecnológicas de aprendizaje para ofrecer Cursos Virtuales. Este conocimiento ha repercutido en el fortalecimiento de lo que se conoce como el modelo de aprendizaje “híbrido” que involucra tantos elementos de presencialidad y de educación virtual.
2. Redefinición del papel del profesor: Debido a la utilización de herramientas virtuales de aprendizaje, la labor del profesor ha sido redirigida a la de un “facilitador” o “tutor” lo que puede ayudar a que el alumno tenga más participación en su proceso de adquisición de aprendizaje.
3. La mejora continua del sistema educativo: De igual manera, debido al confinamiento, ha sido necesario repensar los modelos educativos para garantizar que las metas sean cumplidas de la mejor manera. Han surgido diversos programas como Cursos Virtuales, posgrados virtuales, cursos asincrónicos, etc.
4. La incorporación de sistemas LMS (Learning Management Systems): Estos son Software especializados para la administración de procesos de aprendizaje. Con la llegada de la pandemia y el confinamiento, muchas instituciones incluyeron el uso de este tipo de herramientas para llevar a cabo sus labores educativas (Más sobre esto en entradas posteriores)

El confinamiento entonces ha traído consigo tanto malos como buenos frutos y depende cada institución educativa el explotar y sacar el más grande provecho de los buenos frutos. Muchas investigaciones muestran que desde el año 2000, los ingresos de la industria del aprendizaje en línea han crecido en más de un 900 % y el aprendizaje virtual experimentó un aumento del 16 % durante la pandemia. Claramente el “E-Learning” es la tendencia del momento y pareciera ser que va al alza. Con estos datos en mente, conviene a las instituciones educativas encontrar soluciones a los retos presentados por esta situación global y de igual manera, sacar el mayor provecho de cada uno de los beneficios traídos por el confinamiento.

La municipalidad de Tilarán firmó un convenio con la empresa Interservicios JC de Costa Rica, desarrolladora de la plataforma Gobernemos, la cual impulsa la participación ciudadana desde un escenario de ciudad inteligente.

¿Se imagina poder reportar un hueco en una acera, hacer pagos de servicios, solicitar trámites y recibir noticias sobre los servicios municipales o información en general de su comunidad desde su teléfono inteligente? Pues todo esto podrán hacer los tilaranenses una vez que Gobernemos esté funcionando.

“Gobernemos es una plataforma que fomenta la cogobernanza de los territorios, por medio de la tecnología. Creemos que todas las personas merecen tener una relación más cercana y activa con su municipio, por lo que nos alegra que Tilarán nos incluya como uno de los medios principales para desarrollar su nueva relación con los vecinos”, comentó Jorge Tobón, gerente de Interservicios.

Entre los beneficios que ofrece Gobernemos está la transparencia y agilidad en las denuncias y en los trámites, fomento de la participación ciudadana, mayor seguridad, ahorro de recursos, apoyo al comercio local y mayor vínculo entre las personas y su municipalidad.

“Para la Municipalidad es fundamental mejorar la cercanía con nuestros ciudadanos, aprovechar las nuevas tecnologías y la digitalización para hacer más ágil la respuesta a las necesidades diarias de los tilaranenses. Y conocer esas necesidades de las personas que no cuentan con la posibilidad de acercarse a nuestra municipalidad para darnos a conocer esos temas que no contribuyen a mejorar la calidad de vida, pero sobre todo, a que las soluciones las encontremos en conjunto con la población”, dijo Juan Pablo Barquero, alcalde de Tilarán.

Gobernemos recibió apoyo financiero por parte del Programa de Innovación y capital Humano para la Competitividad (PINN), cuyos recursos provienen del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y son administrados por el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones.

Interservicios busca más municipios interesados en poner en práctica la plataforma Gobernemos, por lo que invita a las autoridades locales a ponerse en contacto por medio del correo electrónico: gerencia@interservicios.cr